周次

时间

教学内容

课时安排

备注

1

5.6-5.9

第一单元

①整体感知单元课文内容，读懂读顺课文②《古诗三首》③《祖父的园子》④交流平台（2、3、4课整合教学，了解表达情感的方法）

2

5.11-5.16

第一单元

第二单元

⑤口语交际《走进他们的童年岁月》⑥《语文园地》⑦习作1①整体感知单元课文内容，读懂读顺课文②《草船借箭》初步学习阅读古典名著的方法③《景阳冈》学习阅读古典名著的方法

3

5.18-5.23

第二单元

④《景阳冈》学习阅读古典名著的方法⑤交流平台（3、4课整合教学，学习阅读古典名著时如何理解词语）⑥口语交际《怎么表演课本剧》⑦快乐读书吧⑧《语文园地》⑨习作2

4

5.25-5.30

第四单元

①整体感知单元课文内容，读懂读顺课文②③《古诗三首》④《青山处处埋忠骨》从课文中找出描写毛主席动作、语言、神态的语句，体会人物的内心世界⑤《军神》、交流平台，进一步体会这种表现人物内心的方法⑥《清贫》《语文园地》尝试运用这种方法写一小段话。

5

6.1-6.6

第四单元

第五单元

⑦习作3①整体感知单元课文内容，读懂读顺课文②《人物描写一组》学习描写人物的基本方法③《刷子李》、交流平台，进一步学习这种方法④学习习作例文

6

6.8-6.13

第五单元

第六单元

⑤习作4①整体感知单元课文内容，读懂读顺课文②《自相矛盾》③《田忌赛马》④《跳水》、交流平台，了解人物的思维过程⑤《语文园地》

7

6.15-6.19

第六单元

第八单元

⑥习作5①整体感知单元课文内容，读懂读顺课文②《杨氏之子》③《手指》感受语言的幽默风趣④《童年的发现》《我们都来讲笑话》⑤《语文园地》

8

6.22-6.27

第八单元

⑥习作6

6月25日

端午节

9

6.29-7.4

分类复习

10

7.6-7.11

分类复习

11

7.13-7.18

期末检测