“双减”背景下教育质量的提升首先是课堂教学的提升与增效，作为体育教学，是实施素质教育也是促进学生全面健康发展的重要手段。为加强校际间的交流合作，实现资源共享和互补优势，凝聚课堂教学智慧，提升教学效率。2021年12月15日上午在新城小学开展了高淳区小学体育校际联片活动。

新城小学皇甫老师使用各种运球练习营造幽默风趣的课堂氛围，在上课中充分贯穿重难点，引导学生主动学习，达到篮球正确运球姿势的课堂效果。宝塔小学芮老师在上课前先复习学过的跳绳动作，鼓励学生展示跳绳动作，在教学中以读古诗的形式进行教学，既让学生身体得到了锻炼，又让学生在体育锻炼中学会张弛有度的学习和生活。王康老师以游戏化的形式、多变的教学内容，促使学生们在新鲜感的教学活动中学习锻炼和娱乐。为学生们营造平等、民主、宽松、和谐的学习气氛，使学生们在课堂上主动参与、体验、创想和感受。王洁老师上课前通过一系列韵律球操的串联使学生们可以很好地与接下来的课形成关联，在课堂中通过挂图的形式贯穿课堂，使学生们能够很好地在活动氛围中爱上体育运动。

轻松、探究的研讨氛围使每一位教师把自己在“双减”背景下对体育课堂的理解畅所欲言。来自宝塔小学的孔爱香老师为本次活动进行了细致点评分析，作为市级骨干教师，孔老师呼吁大家只有在常态化的课堂中注重学生体育技能和身体素质的培养，才能切实有效的提高课堂效率和教学质量，让教育回归本真。作为青年教师必须认真磨课、观课、上课、议课，通过一次次深刻的教学反思，自我超越，快速成长！