一、总则
1. 为推动校园足球运动广泛、深入、持久开展，提高我校学生身体素质和足球运动水平，丰富校园体育文化生活，依据国家关于校园足球发展相关政策及本校实际情况，特制定本规章制度。
2. 校园足球工作坚持普及与提高相结合、体育教育与人格教育相结合、全面发展与特长培养相结合原则，让足球运动融入学生日常学习与生活。
二、教学目标
1. 面向全体学生普及足球基本知识、技能，激发学生对足球运动兴趣，使学生了解足球规则、历史文化，参与足球活动普及率达95%以上。
2. 培养一批具有足球特长、身体素质良好、竞技水平较高的学生，组建校足球梯队，参加各级校园足球赛事并取得优异成绩。
3. 通过足球教学与训练，增强学生团队协作、竞争拼搏、抗挫折等意志品质，促进学生身心健康全面发展。
三、教学组织与管理
（一）课程设置
1. 足球课纳入学校体育课程体系，一至二年级每周安排 1 节足球兴趣启蒙课，以足球游戏、简易基础技术教学为主；三至六年级每周安排 1 节足球专项课，涵盖足球理论、技战术教学及实战对抗练习。
2. 合理安排足球大课间活动，每周至少开展 2 次足球趣味活动，确保学生每日校园体育活动时间充足。
（二）教学团队
1. 配备专业足球教师，足球教师需具备足球教练员资质或体育教育专业背景且有足球教学专长，定期参加足球教学培训与教研活动提升业务能力。
2. 根据教学需求，可外聘资深足球教练补充教学力量，外聘教练需经学校严格筛选、考核并签订规范聘用合同，明确教学任务与职责。
（三）教学计划与备课
1. 足球教师每学期初制定详细教学计划，依据不同年级学生身心特点、足球水平分层次设计教学内容、进度与考核标准，教学计划报体育教研组长审核、学校教务处备案。
2. 认真做好每次足球课备课工作，编写规范教案，包含教学目标、重难点、教学方法、教学流程、场地器材准备及安全注意事项等，充分利用多媒体、教具提升备课质量。
（四）课堂教学规范
1. 提前到达场地，检查场地器材安全性，组织学生集合热身，严格考勤确保学生参与率，规范着装与携带运动物品要求。
2. 教学过程遵循体育教学规律，讲解示范清晰准确，循序渐进组织练习，注重因材施教，合理分组安排对抗比赛，营造积极互动教学氛围，及时纠正错误动作、指导学生技术提升。
3. 下课前组织放松活动，总结课堂表现，布置课后练习任务，引导学生爱护场地器材、整理归还，有序组织学生离场。
（五）教学评价
1. 构建多元化足球教学评价体系，涵盖学生足球技能（颠球、传球、射门等）、理论知识（规则、战术理解）、课堂表现（参与度、合作精神）、体能素质等维度，各占一定权重综合评定学生学期足球课成绩。
2. 定期开展足球教学质量评估，通过学生问卷、家长反馈、同行听课评课等方式，对足球教师教学效果进行量化考核，考核结果与教师绩效、评优评先挂钩。
四、训练与竞赛管理
（一）校队组建与训练
1. 依据学生足球基础、身体素质、兴趣意愿，选拔组建各年级校足球梯队，明确梯队训练目标与任务，梯队成员定期调整补充以保持竞争活力。
2. 校队训练制定科学系统计划，每周训练5次以上，寒暑假适当集中训练，合理安排体能、技术、战术、心理素质等专项训练板块，注重训练强度与负荷调控，避免运动损伤。
（二）竞赛组织
1. 积极参与上级教育部门、体育部门组织的校园足球联赛、杯赛等赛事，主动承办校内班级足球联赛、年级挑战赛等赛事，每学年校内足球赛事不少于2次，确保各班级、各年级学生广泛参与。
2. 赛事组织规范有序，赛前制定竞赛规程、编排赛程、组织报名，赛中安排专业裁判执法、做好场地保障与医疗急救准备，赛后及时公布成绩、表彰奖励优秀班级与个人，总结赛事经验不足。
（三）运动员管理
1. 校队运动员建立个人档案，记录训练表现、参赛成绩、身体机能指标等信息，定期进行体质健康监测与运动损伤筛查，为个性化训练与健康成长提供依据。
2. 加强运动员日常行为规范与品德教育，要求训练比赛守时守纪、尊重对手教练裁判、发扬体育精神，对违规违纪运动员依规惩处，维护校园足球良好风气。
五、场地器材管理
1. 定期维护保养足球场地，确保草坪平整度、排水性能良好，足球门、防护网牢固安全，定期检查足球、训练标志碟、哨子等器材损耗情况，及时更新补充确保教学训练竞赛正常开展。
2. 规范场地器材使用流程，上课训练前教师提前申领，使用完毕检查完好归还入库，严禁私自挪用、损坏场地器材，对故意损坏者追究责任并照价赔偿。
六、安全保障与风险管理
1. 足球教学训练竞赛前，教师必须对学生进行安全教育，传授运动损伤预防、急救处理知识，提醒注意事项如热身充分、合理对抗等。
2. 场地配备急救箱、担架等急救设备，与附近医院建立紧急联络机制，制定运动损伤应急预案，一旦发生事故迅速响应妥善处理，按流程上报学校并通知家长。
3. 为校队运动员购买足额运动意外保险，降低意外风险损失，定期排查场地安全隐患、评估训练竞赛风险点，针对性采取防范措施优化教学环境。
七、家校合作与社会资源利用
1. 定期召开校园足球家长会，介绍足球教学工作开展情况、赛事成果，宣传足球育人价值，争取家长支持配合，鼓励家长督促孩子参与足球活动、关注孩子足球成长。
2. 积极与足球俱乐部、社会组织、企业合作，引入资金、技术、教练资源助力校园足球发展，开展足球公益活动、训练营提升学生足球体验与水平。